DNA na escola

Trabalho do Colégio Estadual Stella Maris dos alunos: Anderson Cabral, Caroline M Magiolo, Caroline S. Pereira, Mayara Mitrovini o trabalho tem como objetivo mostrar a função do DNA, mostrar como pode ser feita a extração do DNA na escola e facilitar o entendimento através de um jogo.

Para mostrar a função do nosso DNA nós representamos uma célula atrvés de um desenho imãs e metais.

Extraimos o DNA de uma cebola e elaboramos um jogo educativo para facilitar o entendimento.

O que mais gostei no Com Ciência

O Com Ciência mostra muita coisa legal, projetos, as aberturas, várias coisas. Mas o que eu mais gostei foi dos projetos, esperiências que são muito legais, um que eu gostei foi um que mostra os ossos de uma galinha, que eu achei muito interessante.

Eu gostei também de um projeto que mostra o que fazer com o algodão, uma das coisas é que o algodão vira até oléo. Também têm um projeto que uns meninos fizeram de uma colheitadeira que é muito legal, na verdade gostei de vários projetos que são interessantes e muito legais e que nem da para falar todos pois são muitos.
Outra coisa que gostei foi do alojamento, pois fiz muitas amizades. Gostei também do shows que teve, e que foi muito divertido, e da abertura do primeiro dia, principalmente as danças, também têm as oficinas que gostei muito. Na verdade gostei de tudo porque aqui a gente se diverti muito, além de fazer várias amizades.

Escola Estadual Professor Antônio Bitonti
Sertaneja
Mayra

Todos os dias...

Tudo muito legal. As apresentações são engraçadas, a música tem dia que também é boa.
Ontem (dia 03) teve até desfile lá no alojamento.
Os stands estão interessantes. A parte ruim de ficar aqui é que temos que dormir num colchão duro estendido no chão, e ainda ter que acordar cedo.
A comida pelo menos, está boa, mas o suco tem gosto de gelatina. Ah, mas tá bom. E na verdade o maior problema é tentar comer com um garfo que a hora que você dá aquela garfada, ele entorta, que dureza viu.
A oficina Blogando Com Ciência, tá muito legal, mesmo ontem que os pc's molharam e quase que não deu pra usar.
Entrevistamos pessoas (e até a água da caixa d'água lá de fora jorrou em nós, durante uma entrevista) e depois publicamos...
Ah, já deu pra ter uma idéia de como está sendo aqui...

MEG...
Itambaracá
Colégio Estadual Marcílio Dias

biodiesel o projeto da meg

Bom eu achei massa o projeto biodiesel porque quando liga o motor só da gente correndo para ver o que esta acontecendo e tambem porque é uma maneira bacana de substituir o diesel e poluir muito menos a natureza.

Eles usam o óleo sujo de cozinha como combustível, mas eles limpam ele antes, dai o motor pega é bem bacana. Também estou gostando muito da oficina, estou gostando nao gostei porque hoje acaba né? hehe.

ass:Alexsandro gomes da conceição

Projeto sericultura

Colégio Estadual José Dominguês da Costa
Integrantes: sidney d. cabral, jene carla, loana caroline
opnião do com ciências: nos ensina coisas que nem sabiamos que existia na nossa vida. mas também adoirei e pretendo fazer um projeto melhor.

Resumo: a sericultura começa pelo plantio o barracão, e falos tudo que as pessoas queiram saber sobre a sericultura.

Projeto reciclagem

Escola José Dominguesda Costa

Integrantes: Tania de Oliveira Isaias, Franklyn Gutyrre Trissoldi,Fabiano Robeiro Silva
Ricardo da silva mattis

Resumo do projeto: nosso projeto consiste em uma poltrona feita com pet, apenas e uma cortina feita Caixinhas de leite.

Opnião: achamos importante reciclar, porque assim estamos preservando a nutureza não jogando lixo e cortando muitas arvores para a fabricação do papel.

Por isso achamos esse evento muito importante, porque aqui estamos passando um pouquinho do que sabemos e aprendemos muito mais.

Colégio Prof:Antonio Bitonti

Tema:Desenvolvimento de Sertaneja
Alunos:Marina ,Tailane ,Mayra e Flávia
RESUMO
Fazer um resgate do municipio ao longo dos anos de sua história ,oportunidade em que se procurará demostrar como a tecnologia agricola e pecuária alteram o processo de ocupação da região e no meio ambiente.
OBJETIVO
Resgatar a história de Sertaneja.

Caminho das Águas

Intergrantes: Amanda Delmiro Soares, Bruna Karolina, Camila Adriane e Francielly Aparecida.

Segundo Bruna, o trabalho A Caminho das Águas, foi desenvolvido devido a nessecidade de orientar a população sobre: nadar e pescar em águas poluídas e desenvolver uma conscientização para preservar o espaço público em seu ambiente natural.
Bom... o Com Ciência é uma forma de demonstrar às pessoas o que os alunos aprendem e desenvolvem de maneiras diferentes, através da ciência naturais, tecnológicas e exatas. Esses trabalhos são amostras desse evento, disse a aluna Amanda do Colégio Estadual Zumira Marchezi.

Capacitação da água e oficina de reciclagem

Trabalho da Escola Estadual Professor Paulo Mozart
Nome do projeto: Capacitação da água e oficina de reciclagem
Nome dos integrantes: Camila Cristina Lakano, Renato de Abreu, Flávia Maira Raimin e Fernando Gesmão
Opinião sobre o comciência: O comciência mostra e nos ensina muitas coisas. Mostra também tudo que os alunos fazem (lugar para mostrar seu trabalho) e ser reconhecido por isso. Fora que serve também para fazer muitas amizades e se divertir.

Irrigação por cotonetes

Trabalho do Colégio Agicola Fernando Costa, feito pelos componentes: Luciano dos Santos, Bruno Strada, Wanderlei Carvalho, projeto de agricologia em formato de mandala com irrigação por cotonetes e bomba manual de tubos de PVC.

Maquete de Colheitadeira

Aqui no Com Ciência quero aprender coisas novas com as experiêcias dos outros alunos, e com o meu quero mostrar as pessoas como funciona uma colheitadeira. Montei uma mini colheitadeira que funciona à pilha, ela movimenta tudo, das rodas ao motor, disse o aluno David da Silva Sartori do Colégio Agrícola Estadual Fernando Costa, que fez o trabalho sozinho.

Você é o que você come

Integrantes: Sérgio Henrique Severino, Leandro Aparecido Lopes, Alisson De Paiva Freire e José Paulo Rodrigues de Oliveira.

Estamos aqui para aprimorarmos os nossos conhecimentos, e no nossos prjeto medimos o IMC (Índice de Massa Corpórea) das pessoas e tentamos concientizá-las a se alimentarem bem, pois "somos o que comemos", disse o aluno Sérgio da Escola Estadual Major João Carlos de Faria.

Filosofia humana e pressão arterial

Projeto do Colégio Estadual Vinicius de Morais, o trabalho abrange mais a hipertensão, que é uma doença que atinge qualquer pessoa e tem que ser tratada com acopanhamento médico dizem as alunas:Adrielli Maria Maluta, Jaqueline Priscila Rocha, Géssica Alyne de Souza, Jhenifer Cristyni Alvez.

Tratamento e escassez da água.

Trabalho do Colégio Estadual Conselheiro Carrão
Nome do projeto: Tratamento e escassez da aguá
Nome dos integrantes: Bruna Caroline Cordeiro, Erika Mitijo Watanabe,Larissa Adriele Jacinto Cordeiro e Leandro Miguel Colheri.
Opinião dos integrantes: Projeto muito interessante, que não poderia ser somente para a contemplação de poucos, pois através "dele" aprendemos muito e adquirimos conhecimentos variados.
Resumo sobre o projeto: Expor a população como é feito o tratamento da aguá até chegar as residências, alertar a população da importância de economizar aguá e a importância do Aquífero Guarani.

Colégio Agrícola Estadual Fernando Costa

Nome do projeto:Osteologia das aves.
Integrantes:Bruno ,Vagner ,José Roberto e Raphael.
Resumo
O Com ciência é um projeto muito interessante, é insentivo para as pessoas poderem mostra seus projetos.

A Química dos Sabões e Detergentes

Integrantes: Flávia Aparecida Moraes, Aline Aparecida Teixeira, Lucas Luís Nande e Evelise Lima.

O projeto consiste em mostrar que não é porque o detergente faz espuma que significa que ele está limpando. Aqui queremos aprender novas coisas e mostrar que os melhores detergentes não são os mais caros e sim aqueles que não agridem a natureza, disseram as alunas Flávia e Aline, do Colégio Estadual Paulina Pacífico Borsari.
O grupo também passou a receita de um detergente em pó:

• Gordura velha
• Soda Caustica
• Amaciante
• Desenfetante
• Xadrez Azul

Biodiversidade:porque devo me preocupar.

Do Colégio Papa Paulo VI, dos alunos: Lucas Pires Superbi, Angélica Yumi Hucyca, Graciele Gomes de Abreu, Juliana Murakami.

A intenção foi chamar a atenção da populção em relação a diversidade de plantas e animais que se extingue.E em relação ao Com Ciência estão achando ótimo e com grandes fontes de aprendizado, dizem Lucas e Angélica.

Biodiesel

Colégio Estadual Marcílio Dias, Itambaracá PR.

Integrantes: Akemy Alyne Hashiguti, Janaína Luccas dos Santos e Raquel Megumi Hashiguti.

O projeto consiste em limpar o óleo de cozinha usado e utilizá-lo junto com um pouco de diesel, como combustível de motores a diesel.
Espero que o Com Ciência abra boas oportunidades para os jovens cientistas, disse Akemy.

Alimento alternativo e fanta caseira

Trabalho do Colégio Estadual Cecília Meireles- Ensino Médio
Nome do projeto: Alimento Alternativo e Fanta Caseira
Nome dos integrantes: Gésica da Silva Ribeiro, Jaqueliny Almeida da Silva e Suellen Zucoloto.
Opinião dos integrantes: Esperamos que as pessoas que vem ver nosso trabalho, tomem consciência de como devemos nos alimentar, e usem isso como exemplo no dia-a-dia.
Resumo sobre o Trabalho:Fizemos esse trabalho para conscientizar as pessoas a não desperdiçarmosos alimentos que podemos aproveitar, como folhas, a cascas, sementes, talos. Esses alimentos contém muitas proteínasnecessárias à nossa saúde, podemos melhorar a nossa alimentação e até prevenir doenças.

A indústria Assaí metais e suas consequências

Do Colégio Estadual Conselheiro Carrão de Assaí, com os componentes: Miriam Lopes ( professora), Renan Antônio, José Idalino.

Projeto biodiversidade responsabilidade de todos

Escola Estadual Padre Manuel Nobrega
Nome dos Integrantes: Diovany Araujo Coelho M., Deisielen Santos Roxa, Carla taís corda, Jefferson Dias Gonçalves.
Resumo : o objetivo do projeto e levar para as pessoas que em vez de jogar lixo na mata pode faser muitas coisas legais.

Opinião: eu acho muito legal, porquê eu fez mais amizades.
E ruim por causa do som.

Mini Usina de Álcool

Colégio Estadual Marcílio Dias, Itambaracá PR

Integrantes: Dionathan Gustavo Parralego Martins, Luís Renato Tostes, Fernando Henrique da Silva e Maycon.

Objetivo do Projeto: Fabricar Álcool

Espero que o Com Ciência seja mais interessante do que foi até agora, disse o aluno Dionathan.

O mensageiro secreto

Trabalho da Escola Ceecja
Nome do projeto: O Mensageiro Secreto
Nome dos integrantes: Denise Batista Cardoso, Julio Cesar da Silva
Opinião sobre o comciência: muito bom, e obtemos mais conhecimento.
Resumo sobre o trabalho: A mensagem nos guerreiros, eles usavam o limão para escreve mensagem, (materiais): limão, uma folha em branco, palito e uma lamparina.

Relevo do Estado do Paraná

Escola Estadual Mirazinha Braga, Itambaracá PR.

Integrantes: Bruna Cardine Almeida, Andressa de Oliveira, Maira Adriana de Almeida e Heloísa Ferreira Frazão.

Resumo do Projeto: Mostrar o relevo do Paraná utilizando uma maquete.

Aprender mais sobre o que está sendo exposto é o que as alunas Bruna e Andressa esperam do Com Ciência.

Indicador natural de ácidos e bases

Escola Estadual de Congonhas

Integrantes: Jonatan Fermino Santos, Michel Inácio Mendes, Élcio Batista do Prado, Alexsandro gomes da conceição

O nosso projeto se basia em um indicador natural de ácidos e básicos
nos usamos o suco de repolho roxo como indicador assim conseguimos saber quando ele passa do estado neutro pro básico ou ácido, e assim vai também conseguimos saber o ph das misturas (ph: Potencial do hidrogênio)

Opnião: eu to gostando porque agente acaba aprendendo diversas coisas novas pessoas diferentes, etc.

Movimento dos ossos do braço

Da Escola Estadual José Domingues da Costa, o projeto foi realizado com o objetivo de demonstrar de maneira prática a junção de matérias como física e biologia.

Esse componente é movido por enrgia elétrica levada aos motores de atração acxionado por um controle que realiza o movimento de fechamento da mã e levantamento do braço.

O trbalho é das alunas :Valmira F. de Oliveira, Anderson F. de Oliveira, Fernanda A. dos Santos, Cleonice P. Jacinto.

Soja Transgênica ou Convencional?

Colégio Estadual P. P. Borsani.

Integrantes: Layse de Lima Camargo, Lorena Elias, Fernando Carlos Coimbra e Carlos Eduardo de Jesus.

Resumo do Projeto: Tenta mostrar a diferença entre a soja Transgênica e a Convencional.

O Educação Com Ciência é um ótimo projeto, pois é onde podemos mostrar nossos propósitos, nossas idéias e também termos uma discussão de idéias, disse Layse de Lima Camargo.

Arte com fibra e fibra na Arte

Trabalho do Colégio Carlos Algusto Miranda Nichols
Nome do projeto: Arte com fibra e fibra na Arte
Nome dos integrantes: Adriele Celestino da Silva, Gabriela Marques Farias, Graziela Marques Farias e Taís Cristina de Oliveira.
Opiniões sobre o comciência: Interessante porque é a primeira vez que viemos e aprendemos coisas que nunca tinhamos conhecido. E também é importante para nós porque podemos mostrar os trabalhos em vários lugares aonde formos.

Roda d'agua

Trabalho do Colégio Estadual Rubens Lucas Filogueiras das alunas Julia Carlos Pereira, Karina Lanza de Oliveira, Maria Carolina Gomes Pulcinelli. As meninas acham que o Com Ciência é uma grande oportunidade de ensinarmos e aprendermos coisas diferentes.

E dizem ainda que'' é um grande passo para o futuro''.(Alunas)

Movimento Ocular

Colégio Estadual Rubens Lucas Filgueiras

Integrantes: Mayara Miranda, Francieleli Aparecida Pinheiro Ribeiro e Nathalic Davança Fernandes.

Resumo do Projeto: Mostra os músculos dos nossos olhos e as funções das outras partes dos olhos.

Opinião do Com Ciência: Ele é muito importante para nós, estamos ensinando e aprendendo coisas que nos serão úteis futuramente, disse a aluna Mayara Miranda.

Projeto petróleo: herói ou vilão?

NOME DA ESCOLA: Escola Estadual "Dr Gloysio de Barro"

NOME INTEGRANTES: Lucas Itelmarstchut Santos, Mário Labib do I.

Claete,Marcos Vinicios de O. Gedilino, Luiz Carlos Llívio Filho.
Opnião sobre o com ciência:Exelente apesar dos dormitórios.

Resumo: Projeto criado com o objetivo de indentificar a origem do petroleo,a sua presença indispensável no nosso cotidiano, bem o uso consciente ser un recurso não-renovável; mostranto alternativas para sua substituição.

Bom e difícil começar mais la vai:meu nome e Alexsandro Gomes da Conceiçãominha idade e 15 vou fazer 16 no último dia do II Educação Com Ciência, dia 4 de agosto.Ja fui no Com Ciência do ano passado e esse ano to aqui de novo rsrsr.
Meu colegio fica em cornélio procópio laaaaaaa no sibim o nome dele e Colégio Estadual de Congonhas.O meu Projeto esse ano e o Indicador Natural de Ácidos e matéria básica.A gente trabalha usando un indicador natural tipo: repolho roxo, álcool e água. daí a gente pega meio copo de água, 1/3 de vinagre, e 20 ml do indicador(suco do repolho roxo) ai o indicador vai provar que a água com vinagre e ácida por que ela contém 3,0 de ph(potencial do hidrogênio).

Meu Projeto (Desenvolvimento de Sertaneja)

Meu projeto é de Sertaneja,da minha cidade.Eu e minhas amigas fizemos esse projeto para mostrar como que é Sertaneja, pois muitas pessoas não conhecem Sertaneja,nós começamos a fazer esse projeto em abril,montamos casinhas pequenas,fizemos postes, árvore, emfim tudo que uma cidade tem, nós fizemos cerca de 3.500 casinhas. Nós fizemos esse trabalho para mostrar realmente como que é Sertaneja.


Escola Estadual Professor Antônio Bitonti
Sertaneja
Mayra

Biodiesel, Experiência da Meg

Mostramos uma alternativa do reaproveitamento do óleo de cozinha já usado.
Limpamos ele, e depois o utilizamos como combustível de motor a diesel.
Querem saber mais???
Venham visitar... stand nº 024 verde...

camila e seu projeto.

Meu trabalho fala sobre choque térmico e suas propriedades, ele é baseado em experiências físicas. Aborda assuntos também como inversão térmica, choque térmico de ambiente,condução elétrica e pêndulo eletrostático.

Simulamos uma boate cpara poder tomar de exemplo para demonstrar o choque térmico de ambiente, porque a boate é um lugar quente e abafado e derrepente você sai e pega uma corrente de ar frio, muitos dizem que esse fato pode te causar um resfriado e isso é um mito você só vai pegar um resfriado se estiver com seu sistema imunológico frágil.

Tem isso e muito mais venha nos visitar!

stad 17 (ciências exatas)

Oie! Meg postando

Meu nome é Raquel, tenho 16 anos, estou no terceiro ano do ensino médio no Colégio Estadual Marcílio Dias da cidade de Itambaracá núcleo de Cornélio Procópio. Estou pela primeira vez no Educação Com Ciência, faço parte da oficina "Blogando com Ciência". O meu projeto do Conciência é o "Biodiesel", estamos usando o óleo de cozinha já usado como combustível diesel. Gosto de praticar esportes, dormir, comer, tudo o que quase todas as pessoas gostam. Não sou muito fã de estudar, mas é preciso, não? Gostaria de ser aprovada em uma universidade para o curso de Engenharia Mecatrônica (Engenharia de Controle e Automação Industrial) ou Engenharia Elétrica. Chegamos ontem (dia 31) de manhã, arrumamos o "stand", e à noite teve a abertura com a Orquestra de Violeiros, show de Luzes e apresentação de dança.
Todo dia de manhã vou ter oficina aqui no Blogando com Ciência, está muito frio e as minhas mãos estão "congelando", mas estou gostando, não do frio, mas da oficina é claro. Os professores não são daqueles que tem a cara feia e dão medo, são engraçados e legais.

Mayra

Meu nome é Mayra,tenho 14 anos, moro em Sertaneja,estudo na 8° série e estudo na escola Professor Antônio Bitonti,pretendo me formar em advogada ou veterinária, estou no projeto Comciência representando o núcleo de Cornélio Procópio, pois meu projeto foi escolhido, pois fiz um projeto da minha cidade,para mostrar como ela é,pois muitas pessoas não conhecem,vim com minhas amigas que foram nós que decidimos fazer esse trabalho.fora meu projeto foram escolhido mais dois,que fazem parte da minha escola. Gostei muito da abertura, pois teve danças e cantores que também é muito bom,e nunca tinha visto tanto violão tocando junto que foi linda a apresentação deles.
Meu projeto fica perto de umas caveiras montadas, caveiras de bois,que por sinal muito legais e que por sinal fiqueiabobada com tudo isso.
Vi projetos muito legais e impressionantes. Quando cheguei aqui estava meio assustada. Aqui agente sempre tem o que fazer,e isso é muito legal.
Aqui nós fazemos oficinas,que aprendemos a fazer um monte de coisas, os professores são muito legais e simpáticos.

Oi camila chegando pra falar !

Meu nome é Camila Ravagnani Rodrigues sou de Assaí-Pr do núcleo de Cornélio Procópio. Gosto de ouvir músicas e de dançar, de sair com meus amigos e amigas e de estar sempre em novas aventuras, e sempre estar envolvida em algum projeto ou organização de algum evento.

Estou no Com Ciência etapa de Arapongas desde 31/07/06 e desde o primeiro momento adorando todas as atividades e particurlalmente eu fiquei deslumbrada com o cerimonial de abertura que teve uma apresentação de um grupo de violeiros do Paraná que tocou todos ritmos de sertanejo á rock.

Tudo aqui é muito bem organizado, a comida também é uma delícia, pessoas de todos os tipos.

Eu e minhas amigas trouxemos um trabalho sobre choque térmico no qual os habitantes desta cidade presenciam bastante porque aqui é muito frio. Fico por aqui e até a próxima, tchau!